In der Sekundarstufe I werden folgenden Themenschwerpunkte gemäß dem Curriculum für das Gymnasium behandelt.

Jahrgang 5 (ganzjährig):  Unsere Erde, Orientierung im Raum, Leben und Wirtschaften im ländlichen und städtischen Raum
Jahrgang 6 (epochal): Endogene und exogene Kräfte
Jahrgang 7 (ganzjährig): Klima- und Vegetationszonen, Weltmeere
Jahrgang 8 (epochal): Stadt
Jahrgang 9 (ganzjährig): Disparitäten in Deutschland und Europa, USA, Botsuana
Jahrgang 10 (epochal): Globale Herausforderungen

In der Sekundarstufe II werden folgenden Themenschwerpunkte gemäß dem Curriculum für das Gymnasium behandelt.

Jahrgang 11 (epochal): Nachhaltigkeit
Jahrgang 12 und 13: Das Modul ‚Deutschland in Europa‘ wird im ersten Semester behandelt. In diesem Zusammenhang werden bereits diverse Methoden durchgenommen. Die beiden darauffolgenden Semester beinhalten zwei Raummodule, die für jeden Abiturjahrgang wechselnd vorgegeben werden. (u.a. Südamerika, Subsahara Afrika, Südostasien, Australien, Ozeanien, Ostasien, …). Darüber hinaus sind diverse Fachmodule verpflichtend (Raumprägende Faktoren und raumverändernde Prozesse, Bedeutungswandel von Räumen, Ressourcen und nachhaltige Entwicklung, Siedlungsentwicklung und Raumordnung)

Weitere Informationen können dem Niedersächsischen Bildungsserver entnommen werden.