Der Schulvorstand des Gymnasiums Brake hat am 16.09.2022 entschieden, dass ab dem 2. Halbjahr 2022/23 jede Schülerin und jeder Schüler im 7. Schuljahrgang ein eigenes Tablet (iPad) nutzen soll. Um dies möglichst einfach umzusetzen, bieten wir Ihnen, liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, ein zentrales Bestellverfahren für die Tablets (iPads) an.
Auf dieser Seite stellen wir die notwendigen Informationen und Anleitungen bereit und beantworten häufig gestellte Fragen zur Einführung von Tablets (iPads) als Arbeitsgerät im Schuljahrgang 7.
Bei Fragen und/oder Hinweisen/Anregungen wenden Sie sich bitte an unser Digiteam unter ipads@gymnasium-brake.de.
Informationen für Schüler:innen, die im Schuljahr 2024-2025 den Schuljahrgang 6 besuchen
Online Elternabend zur Information am 05.02.2025 um 18:30 Uhr
Der Elternabend hat am 05.02.25 stattgefunden.
Häufig gestellte Fragen und Antworten
Hier können Sie unsere Leitlinien und Nutzungsordnung für iPads herunterladen.
Gymnasium Brake – Leitlinien für die Arbeit mit Tablets
Gymnasium Brake – Nutzungsordnung und Einwilligungserklärung Tablets
Unser Alltag ist ohne Computer- und Internetnutzung kaum noch vorstellbar. Um auf die zukünftige Studien- und Arbeitsumgebung sowie eine mündige gesellschaftliche Teilhabe im digitalen Zeitalter vorbereitet zu sein, müssen alle Schüler:innen einen kompetenten, verantwortungsvollen und kritischen Umgang mit neuen Medien erlernen. Diese Forderungen der „Leitlinie Medienkompetenz 2025″ des Landes Niedersachsens sowie der KMK-Strategie „Bildung in der digitalen Welt“ können nicht mehr über eine stundenweise Nutzung unserer PC-Räume erreicht werden. Voraussetzung ist die Verfügbarkeit eines eigenen digitalen Arbeitsgerätes in der Schule und zu Hause.
Die Erfahrungen und auch Studienergebnisse zeigen, dass sich der sinnvolle Einsatz von Tablets in Schülerhand positiv auf die Leistungsentwicklung der Schüler:innen auswirkt. Insbesondere stehen durch den Einsatz von Tablets viele neue Methoden zur Verfügung, die einen schülerorientierten Unterricht mit vielfältigen Elementen des selbstgesteuerten Lernens, der Differenzierung und der Visualisierung ermöglichen.
Die aktuellen Lehrpläne verweisen deutlich auf den nötigen Erwerb von Medienkompetenzen in allen Unterrichtsfächern.
Wir versprechen uns darüber hinaus eine Stärkung der nötigen Medienkompetenzen und eine Weiterentwicklung von Schul- und Unterrichtsqualität.
Nach vielen Recherchen und Gesprächen haben wir uns für iPads entschieden.
Die Erfahrungen in einer Pilotklasse und an von uns kontaktierten Schulen zeigen, dass mit iPads ein routiniertes, störungsfreies Arbeiten möglich ist. Sie bieten ein geschlossenes System, das wenige Möglichkeiten für Manipulation bietet – genau dies benötigen wir in der Schule, ebenso wie ein einheitliches Betriebssystem, damit gegenseitige Hilfestellungen und gemeinsame Problemlösungen einfacher als z. B. bei unterschiedlichen Android-Versionen möglich sind. Der Austausch von Arbeitsmitteln gelingt problemlos. Zudem gibt es ein gut funktionierendes, extra für Schulen entwickeltes und DSGVO-konformes MDM (Mobile Device Management). Die Nutzung der iPads ist vielfach intuitiv möglich und die iPads sind bereits in der Grundkonfiguration mit vielen nützlichen Programmen ausgestattet. Unsere Schüler:innen kennen diese Geräte bereits aus dem punktuellen Einsatz in der Schule.
Zu Hause lassen sich die iPads mit einer privaten Apple-ID in vollem Umfang nutzen, sie können aber auch durch die Erziehungsberechtigten eingeschränkt werden.
Darüber hinaus ist eine zentrale Steuerung in Prüfungssituationen nötig, die über das MDM läuft. Für iPads steht das sehr ausgereifte und von vielen Schulen erfolgreich eingesetzte Programm JamfSchool zur Verfügung. Leider konnten wir trotz intensiver Recherche kein vergleichbar gutes Programm finden, welches DSGVO-konform ist und die Steuerung verschiedener Geräte zulassen würde.
Das IPad 10,9 Zoll (10.Generation / 64GB oder 256 GB ) mit Stift (Apple Pencil, Articona oder vergleichbar) und einer geeigneten Schutzhülle wird eingeführt.
Darüber hinaus kommen als Zubehör in Frage:
- Kopfhörer: möglich sind (bereits privat vorhandene) Kopfhörer mit Bluetoothverbindung oder Lightninganschluss.
- Tastatur: nicht erforderlich, kann aber angeschafft werden. Koppelbar sind alle bluetoothfähigen Tastaturen verschiedener Hersteller.
- Displayschutz: (Panzer-)Schutzfolie
- Schreibfolien (‚Paperlike‘) zur Unterstützung des Schreibens auf dem Display
Wir setzen elternfinanzierte iPads ab Jahrgang 7 ein – Beginn ab dem 2. Schulhalbjahr 2022-2023. Damit vermeiden wir die Anschaffung eines kostspieligen Taschenrechners, den das Kerncurriculum Mathematik ab dieser Klassenstufe vorsieht. Gleichzeitig wird auch das in Jahrgang 8 sonst anzuschaffende elektronische Wörterbuch durch die iPads ersetzt.
Wir haben uns bewusst gegen einen Einsatz in Klasse 5 und 6 entschieden, um in diesen Klassenstufen die Handschrift weiter zu festigen. Durch den punktuellen Einsatz von Tabletkoffern im Unterricht der Jahrgangsstufen 5 und 6 können die Schüler:innen bereits mit der Funktionsweise des Tablets vertraut gemacht werden.
5. Welche Kosten entstehen? Welche Finanzierungsmöglichkeiten & Unterstützungsmöglichkeiten gibt es?
Die Kosten variieren je nach Modell, Speicherkapazität und Umfang. Bitte laden Sie sich das folgende Dokument für eine Übersicht herunter:
Ab 2025: Firma Bechtle – iPad 10. Generation – Angebotsübersicht
Bei der Firma Bechtle können Sie per Sofortkauf oder per Finanzierung (über mehrere Jahre) die Angebote finanzieren.
Wenn Sie Leistungen aus dem Bildung- und Teilhabepaket (BUT) oder vom Jobcenter beziehen, dann melden Sie sich bitte vertrauensvoll bei uns. Die Schule wird ein Leihgerät stellen. Bei anderweitigen finanziellen Herausforderungen melden Sie sich bitte ebenfalls vertrauensvoll bei uns.
Bis 2024: Mobiles-Lernen
Sie melden sich auf der Plattform unseres Händlers, der Firma Bechtle, unter http://klassenzimmerdigital.de/bechtle an. Klicken Sie auf „Webshop aktivieren“, geben Sie Ihre E-Mail-Adresse und ein selbstgewähltes Kennwort ein und klicken Sie dann auf „Account erstellen“. Im nächsten Fenster geben Sie Ihren Vor- und Nachnamen sowie den Aktivierungscode „webshopC0M1V“ ein. Bitte bestätigen Sie nun den vierstelligen Code, den Sie per E-Mail zugeschickt bekommen. Sie sind jetzt im Bestellportal angemeldet. Klicken Sie auf den „Gymnasium Brake Webshop“ und wählen Sie das gewünschte Paket („Bundle“) und im nächsten Fenster die Artikel aus. Mit einem Klick auf das „blaue Warenkorb“ Symbol können Sie Artikel zum Warenkorb hinzufügen oder wieder entfernen. Mit der „grünen Schaltfläche“ erhalten Sie weitere Informationen zum Artikel. Klicken Sie im Anschluss auf den Menüpunkt „Mein Warenkorb“ oben rechts und wählen Sie die Schaltfläche „Bestellen“ aus. Überprüfen Sie Ihren Warenkorb und klicken Sie auf „Bestellung abschließen und bezahlen“. Geben Sie bitte den Namen Ihres Kindes sowie die Klasse an, wählen Sie die gewünschte Bezahlmethode und schließen Sie die Bestellung mit einem Klick auf die Schaltfläche „Zahlen“ ab.
Ja, ein privat angeschafftes Gerät kann genutzt werden, wenn es den Anforderungen entspricht:
Das Gerät muss MDM-fähig und noch nicht mit einer DEP-Nummer eingebunden gewesen sein. Geeignet sind iPads ab Jahrgang 2019 (9. / 10. Generation), die kein SIM-Karten-Fach haben ( = die Geräte dürfen nicht mobilfunkfähig sein). Der Speicher muss mindestens 64 GB umfassen.
Ein privat angeschafftes Gerät muss zwingend in unsere schulische Verwaltung eingebunden werden. Diese technisch notwendige Einbindung wird von der Firma Bechtle durchgeführt. Bitte beachten Sie die hierzu die Hinweise in Punkt 8.
Privat angeschaffte Geräte werden von der Firma Bechtle in unsere schulische Verwaltung eingebunden. Es entstehen Kosten von ca. 40 EUR.
Der Ablauf:
- Bestellen Sie im Bestellportal der Firma Bechtle die „ASM Registrierung BYOD“. Weitere Hinweise zum Verfahren finden Sie in unseren Elternschreiben (s. oben).
- Bitte laden Sie sich das Formular herunter und geben es zusammen mit dem privat, angeschafften Gerät in der Schule ab. Das Formular listet alle notwendigen Schritte auf, die vor der Einbindung zu erledigen sind.
- Es wird dann einen Termin geben, an dem Ihr Kind das Gerät bitte in der Schule abgibt. Entweder wird ein Techniker der Firma Bechtle vor Ort in der Schule die Einbindung durchführen oder die Geräte werden an die Firma Bechtle verschickt.
- Im Anschluss an die Einbindung geben wir die Geräte wieder aus.
Ab 2025: Die Firma Bechtle bietet folgende Versicherungsleistungen an: Wertgarantie
Das Zubehör ist ebenfalls mit versichert.
Bis 2024: Die Versicherung bei AfB Mobiles Lernen umfasst folgende Leistungen:
Diebstahl- und Schadensversicherung
- Selbstbeteiligung bei Diebstahl: 150,- €
- Selbstbeteiligung im Schadensfall: 75,- €
Die Geräte sind so z.B. auf dem Schulweg (inkl. Bushaltestelle) versichert.
Versicherungsbedingungen AfB Mobiles Lernen.
Wichtiger Hinweis zum Zubehör: Es besteht kein Versicherungsschutz für das erworbene Zubehör (z.B. Apple-Pencil, Hülle). Apple selbst bietet eine Garantie von einem Jahr auf seine Produkte. Bitte wenden Sie sich innerhalb dieser Frist an AfB Mobiles Lernen.
Die Laufzeit der Versicherung beträgt generell 48 Monate. Bei Eintritt eines Schadensfall wenden Sie sich direkt an den Händler:
Wir empfehlen grundsätzlich den Abschluss einer Versicherung.
Für Deckungsschutz im Rahmen des kommunalen Schadensausgleich gelten die folgenden Bedingungen: Merkblatt-Notebooks-Tablets-KSA
Ab 2025: Sie haben ein 14-tägiges Widerrufsrecht.
Bis 2024: Ja, bei Mietverträgen ist eine vorzeitige Beendigung des Vertrags möglich. Die bereits gezahlten monatlichen Raten werden in diesem Fall nicht erstattet. Zudem wird eine Vorfälligkeitsentschädigung von 4 Monatsmieten nach Rückgabe des gemieteten Geräts berechnet.
In dem von Ihnen abgeschlossenen Vertrag mit AfB Mobiles Lernen wird diese Klausel mit aufgeführt werden.
Sie haben ein 14-tägiges Widerrufsrecht.
Es besteht weiterhin das Recht auf analoge Beschulung. Wenn Sie der Anschaffung und Nutzung widersprechen, dann werden wir Ihr Kind wie bisher mit Arbeitsmaterial versorgen.
In der Schule erhalten alle Schülerinnen und Schüler Hilfe von unserem Digiteam (Sprechstunden werden auf IServ bekannt gegeben).
Per Email erreichen Sie uns unter ipads@gymnasium-brake.de.
Am Ende dieser Seite stellen wir außerdem Anleitungen bereit.