Am Montag, dem 27.01.2020, wurde zum Gedenken der Opfer des Nationalsozialismus ein Projekttag von den Schülerinnen und Schülern des zehnten Jahrgangs veranstaltet.
Bereits zuvor war jede zehnte Klasse dazu aufgefordert worden, eine viertelstündige Präsentation zu einem Thema der nationalsozialistischen Unterdrückung und Verfolgung vorzubereiten. Am Montagvormittag wurden diese Ergebnisse dann den anderen Klassen vorgestellt .
Die den Klassen zugeteilten Themen wurden jeweils auf verschiedene Weise präsentiert, so blieb es für die ZuhörerInnen der anderen Klassen immer abwechslungsreich.
Nach kurzen Vorbereitungen wurden die Vorträge, die die Themen Täter und Opfer des Holocausts, Zwangsarbeit und Widerstand gegen das NS-Regime enthielten, von der 3. bis zur 5. Stunde präsentiert.
Insgesamt hat der Projekttag den SchülerInnen gut gefallen, einige SchülerInnen bemängelten jedoch, dass einige Themen im Laufe des Schuljahres schon ausführlich behandelt worden seien.
Beispiel eines Verbesserungsvorschlags war, zukünftig die Ergebnisse den jüngeren Jahrgängen vorzustellen, die sich noch nicht damit befasst haben.
Artikelnachweis: Lilli und Miriam (10d) – Bildnachweis: Herr Runkowski
Am Montag, dem 27.01.2020, wurde zum Gedenken der Opfer des Nationalsozialismus ein Projekttag von den Schülerinnen und Schülern des zehnten Jahrgangs veranstaltet.
Bereits zuvor war jede zehnte Klasse dazu aufgefordert worden, eine viertelstündige Präsentation zu einem Thema der nationalsozialistischen Unterdrückung und Verfolgung vorzubereiten. Am Montagvormittag wurden diese Ergebnisse dann den anderen Klassen vorgestellt .
Die den Klassen zugeteilten Themen wurden jeweils auf verschiedene Weise präsentiert, so blieb es für die ZuhörerInnen der anderen Klassen immer abwechslungsreich.
Nach kurzen Vorbereitungen wurden die Vorträge, die die Themen Täter und Opfer des Holocausts, Zwangsarbeit und Widerstand gegen das NS-Regime enthielten, von der 3. bis zur 5. Stunde präsentiert.
Insgesamt hat der Projekttag den SchülerInnen gut gefallen, einige SchülerInnen bemängelten jedoch, dass einige Themen im Laufe des Schuljahres schon ausführlich behandelt worden seien.
Beispiel eines Verbesserungsvorschlags war, zukünftig die Ergebnisse den jüngeren Jahrgängen vorzustellen, die sich noch nicht damit befasst haben.
Artikelnachweis: Lilli und Miriam (10d) – Bildnachweis: Herr Runkowski