Am Donnerstag (30.05.24) besuchten wir, die 8a, das Kreativlabor in Nordenham. Mit interaktiven und innovativen Angeboten soll hier für Themen aus den MINT-Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik begeistert werden und digitale Technik hautnah erlebt werden.
Wir lernten spielerisch, Drohnen zu programmieren, um autonom einen Parcours zu fliegen. Dabei wurde Wert auf eigenständiges Arbeiten, eine gute Kommunikation in der Gruppe und die Genauigkeit in der Umsetzung gelegt. Bei der Programmierung wurde unser Ehrgeiz geweckt, exakte Strecken und Winkel zu berechnen und ermitteln, damit anschließend der Pilot und der Spotter die Drohne ohne Fehlschläge durch den Parcours bringen konnten.
Wir würden sagen, unser Einstieg in die Informatik und Robotik ist geglückt! Wir hatten einen tollen Tag!
Bild- und Artikelnachweis: 8a, Frau Bischoff
Am Donnerstag (30.05.24) besuchten wir, die 8a, das Kreativlabor in Nordenham. Mit interaktiven und innovativen Angeboten soll hier für Themen aus den MINT-Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik begeistert werden und digitale Technik hautnah erlebt werden.
Wir lernten spielerisch, Drohnen zu programmieren, um autonom einen Parcours zu fliegen. Dabei wurde Wert auf eigenständiges Arbeiten, eine gute Kommunikation in der Gruppe und die Genauigkeit in der Umsetzung gelegt. Bei der Programmierung wurde unser Ehrgeiz geweckt, exakte Strecken und Winkel zu berechnen und ermitteln, damit anschließend der Pilot und der Spotter die Drohne ohne Fehlschläge durch den Parcours bringen konnten.
Wir würden sagen, unser Einstieg in die Informatik und Robotik ist geglückt! Wir hatten einen tollen Tag!
Bild- und Artikelnachweis: 8a, Frau Bischoff