Am Gymnasium Brake unterrichten 80 Lehrkräfte fast 1000 Schülerinnen und Schüler. Das vielfältige Schulleben bietet eine Fülle an Arbeitsgemeinschaften sowie an Projekten und Veranstaltungen, die Möglichkeiten zu engagierter Mitarbeit in Schule, Gesellschaft und Politik zulassen.
Dazu zählt die erneute Teilnahme an dem Projekt „Durchblick“ von NWZ und LzO, die von Lehrer Peter van Mark betreut wird, der mit den teilnehmenden Schülerinnen und Schülern der Oberstufe antritt, um Entwicklungschancen des regionalen Wirtschaftsraumes auszuloten. Motiviert durch die anstehenden Veränderungen in Gesellschaft und Wirtschaft ist das Ziel diesmal, die Möglichkeiten von Berufsausbildung und Berufstätigkeit in der Region Wesermarsch darzustellen und damit die Attraktivität dieser Region als Arbeits- und Lebensmittelpunkt für Schulabgänger und junge Menschen insgesamt zu erhöhen.
Begleitet wird die Teilnahme an „Durchblick“ diesmal durch einen Kooperationsverbund regionaler Unternehmen, die mit anderen um die gut ausgebildeten Arbeitskräfte von morgen konkurrieren und daher deren Bindung an die Wesermarsch stärken möchten. Zudem ist die Notwendigkeit ökonomischer Bildung an Gymnasien in einer globalisierten Welt wichtiger denn je und kann durch die geplanten Besuche bei Unternehmen gefördert werden.
Darüber hinaus soll die Gelegenheit genutzt werden, journalistische Arbeitsweisen wie Recherche, Berichterstattung und Fotografie kennenzulernen und einer schulinternen Öffentlichkeit vorzustellen. Die regelmäßige Lektüre der NWZ gehört dabei ebenso dazu, wie die professionelle Betreuung durch deren Redakteure. Wer weiß? Vielleicht ergibt sich bei der Suche nach interessanten Themen ja auch das Berufsziel Journalist/in.
Bild- und Artikelnachweis: nwzonline.de
Am Gymnasium Brake unterrichten 80 Lehrkräfte fast 1000 Schülerinnen und Schüler. Das vielfältige Schulleben bietet eine Fülle an Arbeitsgemeinschaften sowie an Projekten und Veranstaltungen, die Möglichkeiten zu engagierter Mitarbeit in Schule, Gesellschaft und Politik zulassen.
Dazu zählt die erneute Teilnahme an dem Projekt „Durchblick“ von NWZ und LzO, die von Lehrer Peter van Mark betreut wird, der mit den teilnehmenden Schülerinnen und Schülern der Oberstufe antritt, um Entwicklungschancen des regionalen Wirtschaftsraumes auszuloten. Motiviert durch die anstehenden Veränderungen in Gesellschaft und Wirtschaft ist das Ziel diesmal, die Möglichkeiten von Berufsausbildung und Berufstätigkeit in der Region Wesermarsch darzustellen und damit die Attraktivität dieser Region als Arbeits- und Lebensmittelpunkt für Schulabgänger und junge Menschen insgesamt zu erhöhen.
Begleitet wird die Teilnahme an „Durchblick“ diesmal durch einen Kooperationsverbund regionaler Unternehmen, die mit anderen um die gut ausgebildeten Arbeitskräfte von morgen konkurrieren und daher deren Bindung an die Wesermarsch stärken möchten. Zudem ist die Notwendigkeit ökonomischer Bildung an Gymnasien in einer globalisierten Welt wichtiger denn je und kann durch die geplanten Besuche bei Unternehmen gefördert werden.
Darüber hinaus soll die Gelegenheit genutzt werden, journalistische Arbeitsweisen wie Recherche, Berichterstattung und Fotografie kennenzulernen und einer schulinternen Öffentlichkeit vorzustellen. Die regelmäßige Lektüre der NWZ gehört dabei ebenso dazu, wie die professionelle Betreuung durch deren Redakteure. Wer weiß? Vielleicht ergibt sich bei der Suche nach interessanten Themen ja auch das Berufsziel Journalist/in.
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