Hey everyone!
Wir sind Schüler*innen der Klasse 9d und würden euch gerne über die E-Mail-Freundschaften mit US-amerikanischen Schüler*innen in den vergangenen Wochen während des Homeschoolings berichten. Vor zirka drei Wochen hat unsere Englischlehrerin, Frau Schönberger, eine Freundin aus Texas, die auch Lehrerin ist, kontaktiert und einen spontanen E-Mail Austausch mit ihrer Lerngruppe organisiert, um Abwechslung in unsere Homeschooling-Zeit zu bringen.
Bei der texanischen Schule, die an dieser Aktion beteiligt ist, handelt es sich um die Brazosport Christian School, eine christliche Privatschule im Südosten Texas‘, am Golf von Mexiko, ca. 80 km von Houston entfernt. 7 Schüler*innen aus Texas schreiben nun also mit uns, den Schüler*innen der Klasse 9d. Somit kommen auf jeden texanischen Schüler 3-4 Braker, wodurch es manchmal leider auch dazu kam, dass einige von uns erst spät eine Antwort bekamen. Zur Zuteilung der Partner wurde eine Umfrage von allen Schüler*innen ausgefüllt, in der die Interessen und Hobbies erfragt wurden, damit die Partner jeweils Gemeinsamkeiten miteinander haben.
Bildnachweis: Pixabay
Unsere ersten E-Mails wurden zusätzlich zu unseren Partnern auch an Frau Schönberger geschickt, mit der wir dann in Videokonferenzen und über den Messenger über Inhalte und Fehler der Mails gesprochen haben. Dadurch konnte unser Englischunterricht auch durch praktische Inhalte, an denen wir mitwirken können, bereichert werden.
Durch diesen Austausch lernen wir die texanische Kultur kennen und haben gleichzeitig Kontakt mit englischen Muttersprachlern. Dies wirkt sich zusätzlich positiv auf unsere Englischkenntnisse aus und wir konnten bisher schon viel neues Vokabular erlernen. Auch konnten wir viel über die traditionell texanischen Hobbys und Interessen von Jugendlichen und jungen Erwachsenen lernen. Zum Beispiel interessieren sich viele unserer Partner für die „Texas Longhorns“, eine weit verbreitete Stierrasse, die sich durch ihre über 2,5 Meter langen Hörner auszeichnet. Bei Shows werden die Tiere bestaunt und mit Preisen gekrönt. Neben der Tierrasse sind die „Texas Longhorns“ auch ein Football-Team, denn American Football ist ebenfalls ein beliebtes Hobby.
Zum Erstaunen vieler von uns, erwähnten einige unserer Partner auch „hunting“, also das Jagen von Wildtieren, wie Hirsche und Rehe, als Hobby.
Bildnachweis: Pixabay
Trotz der Unterschiede zwischen unseren verschiedenen Kulturen, konnten wir gerade deswegen zum ersten Mal einen Einblick in das Leben US-amerikanischer Gleichaltriger bekommen und wir alle finden diese Aktion sehr spannend und abwechslungsreich und führen unsere E-Mail Freundschaften gerne fort. Zuletzt haben wir eine Fotocollage mit Bildern von uns erstellt und auf diese eine Grußbotschaft geschrieben, die wir an unsere Partner geschickt haben.
We like this project a lot and we are looking forward to receiving and sending a lot more emails!
Ein Bericht von Neele, Lea, Laureen, Lara & Amela
Hey everyone!
Wir sind Schüler*innen der Klasse 9d und würden euch gerne über die E-Mail-Freundschaften mit US-amerikanischen Schüler*innen in den vergangenen Wochen während des Homeschoolings berichten. Vor zirka drei Wochen hat unsere Englischlehrerin, Frau Schönberger, eine Freundin aus Texas, die auch Lehrerin ist, kontaktiert und einen spontanen E-Mail Austausch mit ihrer Lerngruppe organisiert, um Abwechslung in unsere Homeschooling-Zeit zu bringen.
Bei der texanischen Schule, die an dieser Aktion beteiligt ist, handelt es sich um die Brazosport Christian School, eine christliche Privatschule im Südosten Texas‘, am Golf von Mexiko, ca. 80 km von Houston entfernt. 7 Schüler*innen aus Texas schreiben nun also mit uns, den Schüler*innen der Klasse 9d. Somit kommen auf jeden texanischen Schüler 3-4 Braker, wodurch es manchmal leider auch dazu kam, dass einige von uns erst spät eine Antwort bekamen. Zur Zuteilung der Partner wurde eine Umfrage von allen Schüler*innen ausgefüllt, in der die Interessen und Hobbies erfragt wurden, damit die Partner jeweils Gemeinsamkeiten miteinander haben.
Bildnachweis: Pixabay
Unsere ersten E-Mails wurden zusätzlich zu unseren Partnern auch an Frau Schönberger geschickt, mit der wir dann in Videokonferenzen und über den Messenger über Inhalte und Fehler der Mails gesprochen haben. Dadurch konnte unser Englischunterricht auch durch praktische Inhalte, an denen wir mitwirken können, bereichert werden.
Durch diesen Austausch lernen wir die texanische Kultur kennen und haben gleichzeitig Kontakt mit englischen Muttersprachlern. Dies wirkt sich zusätzlich positiv auf unsere Englischkenntnisse aus und wir konnten bisher schon viel neues Vokabular erlernen. Auch konnten wir viel über die traditionell texanischen Hobbys und Interessen von Jugendlichen und jungen Erwachsenen lernen. Zum Beispiel interessieren sich viele unserer Partner für die „Texas Longhorns“, eine weit verbreitete Stierrasse, die sich durch ihre über 2,5 Meter langen Hörner auszeichnet. Bei Shows werden die Tiere bestaunt und mit Preisen gekrönt. Neben der Tierrasse sind die „Texas Longhorns“ auch ein Football-Team, denn American Football ist ebenfalls ein beliebtes Hobby.
Zum Erstaunen vieler von uns, erwähnten einige unserer Partner auch „hunting“, also das Jagen von Wildtieren, wie Hirsche und Rehe, als Hobby.
Bildnachweis: Pixabay
Trotz der Unterschiede zwischen unseren verschiedenen Kulturen, konnten wir gerade deswegen zum ersten Mal einen Einblick in das Leben US-amerikanischer Gleichaltriger bekommen und wir alle finden diese Aktion sehr spannend und abwechslungsreich und führen unsere E-Mail Freundschaften gerne fort. Zuletzt haben wir eine Fotocollage mit Bildern von uns erstellt und auf diese eine Grußbotschaft geschrieben, die wir an unsere Partner geschickt haben.
We like this project a lot and we are looking forward to receiving and sending a lot more emails!
Ein Bericht von Neele, Lea, Laureen, Lara & Amela