Die GreenAGe führte vor Kurzem eine Umfrage zu den Themen Umweltschutz und Sauberkeit unserer Schule mit Schülern und Schülerinnen der 5.-10. Klassen durch. Wie die Umfrage ausfiel, möchten wir im Folgenden vorstellen:

Es gab auf jedem Umfragezettel fünf Fragen, die für jeden Jahrgang gleich waren:

1.Wie wichtig ist dir der Umweltschutz?

2. Trägst du etwas zum Umweltschutz bewusst bei?

3. Würdest du dir wünschen, mehr über Möglichkeiten zum Umweltschutz zu erfahren?

4. Wir beurteilst du die Sauberkeit der Schule?

5. Und Was glaubst du, wie viel kannst du an der Vermüllung ändern?

Die Ergebnisse: Es stellte sich heraus, dass den meisten Jahrgängen der Umweltschutz sehr wichtig ist. Dabei scheint das Thema den 5.-6 Klässlern am meisten zu bedeuten (vgl. Plakat zur 1. Frage). Hinsichtlich des Engagements im Umweltbereich sieht sich die Mehrheit der Lernenden mittelmäßig bis wenig aktiv. Auch hier stechen die Fünftklässler mit ihrer Einsatzbereitschaft besonders positiv hervor (vgl. Plakat zur 2. Frage). Jedoch scheinen die wenigsten Schüler und Schülerinnen in den mittleren Jahrgängen (6.,7., und 9.) daran interessiert zu sein, mehr über die Möglichkeiten zum Umweltschutz zu erfahren. Nur die Jüngsten und Ältesten wiederum sind für Ideen und Tipps, wie sie selbst etwas zum Umweltschutz beitragen können, dankbar (vgl. 3. Plakat).

Die meisten Schülerinnen und Schüler empfinden es an unserer Schule wenig bis mittelmäßig sauber (vgl. Plakat 4.). Ausgenommen des siebten Jahrgangs, der im vergangenen Schuljahr an unserer Aufräumaktion teilgenommen hat, scheint es jedoch den meisten nicht bewusst zu sein, dass sie selbst auf diese Vermüllung Einfluss nehmen können (siehe Plakat 5).

Die GreenAGe wertet die Ergebnisse der Umfrage größtenteils als positiv, da den Lernenden an unserer Schule Umweltschutz und Sauberkeit zumindest bewusst sind. Dennoch scheint das Interesse an diesen Themen – ausgenommen des 5. Jahrgangs – sehr gering zu sein. Wir sind daher der Meinung, dass insgesamt eine größere Bereitschaft zum aktiven Erhaltung unserer Umwelt und ihrer nur begrenzten Ressourcen wünschenswert wäre, womit eine stärkere Mitverantwortung für unsere Lernumgebung und ihre Sauberkeit einhergehen könnte.

Wir bedanken uns bei allen Befragten, die sich bereit erklärt haben, an unserer Umfrage teilzunehmen.

Diese Umfrage ging der Aufräumaktion voraus. Wir hoffen daher mit dem gemeinsamen Müllsammeln nicht nur einen wichtigen Beitrag zum Erhalt unserer Umwelt und zu einer sauberen Lernumgebung geleistet, sondern neues Interesse an diesen Themen geweckt zu haben.

Eure GreenAGe :)

(Lilli und Miriam)

Die GreenAGe führte vor Kurzem eine Umfrage zu den Themen Umweltschutz und Sauberkeit unserer Schule mit Schülern und Schülerinnen der 5.-10. Klassen durch. Wie die Umfrage ausfiel, möchten wir im Folgenden vorstellen:

Es gab auf jedem Umfragezettel fünf Fragen, die für jeden Jahrgang gleich waren:

1.Wie wichtig ist dir der Umweltschutz?

2. Trägst du etwas zum Umweltschutz bewusst bei?

3. Würdest du dir wünschen, mehr über Möglichkeiten zum Umweltschutz zu erfahren?

4. Wir beurteilst du die Sauberkeit der Schule?

5. Und Was glaubst du, wie viel kannst du an der Vermüllung ändern?

Die Ergebnisse: Es stellte sich heraus, dass den meisten Jahrgängen der Umweltschutz sehr wichtig ist. Dabei scheint das Thema den 5.-6 Klässlern am meisten zu bedeuten (vgl. Plakat zur 1. Frage). Hinsichtlich des Engagements im Umweltbereich sieht sich die Mehrheit der Lernenden mittelmäßig bis wenig aktiv. Auch hier stechen die Fünftklässler mit ihrer Einsatzbereitschaft besonders positiv hervor (vgl. Plakat zur 2. Frage). Jedoch scheinen die wenigsten Schüler und Schülerinnen in den mittleren Jahrgängen (6.,7., und 9.) daran interessiert zu sein, mehr über die Möglichkeiten zum Umweltschutz zu erfahren. Nur die Jüngsten und Ältesten wiederum sind für Ideen und Tipps, wie sie selbst etwas zum Umweltschutz beitragen können, dankbar (vgl. 3. Plakat).

Die meisten Schülerinnen und Schüler empfinden es an unserer Schule wenig bis mittelmäßig sauber (vgl. Plakat 4.). Ausgenommen des siebten Jahrgangs, der im vergangenen Schuljahr an unserer Aufräumaktion teilgenommen hat, scheint es jedoch den meisten nicht bewusst zu sein, dass sie selbst auf diese Vermüllung Einfluss nehmen können (siehe Plakat 5).

Die GreenAGe wertet die Ergebnisse der Umfrage größtenteils als positiv, da den Lernenden an unserer Schule Umweltschutz und Sauberkeit zumindest bewusst sind. Dennoch scheint das Interesse an diesen Themen – ausgenommen des 5. Jahrgangs – sehr gering zu sein. Wir sind daher der Meinung, dass insgesamt eine größere Bereitschaft zum aktiven Erhaltung unserer Umwelt und ihrer nur begrenzten Ressourcen wünschenswert wäre, womit eine stärkere Mitverantwortung für unsere Lernumgebung und ihre Sauberkeit einhergehen könnte.

Wir bedanken uns bei allen Befragten, die sich bereit erklärt haben, an unserer Umfrage teilzunehmen.

Diese Umfrage ging der Aufräumaktion voraus. Wir hoffen daher mit dem gemeinsamen Müllsammeln nicht nur einen wichtigen Beitrag zum Erhalt unserer Umwelt und zu einer sauberen Lernumgebung geleistet, sondern neues Interesse an diesen Themen geweckt zu haben.

Eure GreenAGe :)

(Lilli und Miriam)